• Strukturiert und unterstützend
  Klare Aufgabenverteilung, Buddysystem, Abteilungswiki und regelmäßige Supervision geben Orientierung und fördern Entwicklung von Anfang an.

• Individuelle Entwicklung mit Perspektive
  Eigene Ideen, Grant Writing, erste Schritte in Lehre und Supervision sowie der Aufbau eigener Schwerpunkte werden aktiv unterstützt – innerhalb und außerhalb der Wissenschaft.

• Raum für wissenschaftlichen Fortschritt
  Ein fester Wochentag für Analysen und Manuskripte, Lab Meetings, Journal Clubs und Schreibwochen schaffen verlässliche Zeit für Forschung.

• Offen, kollaborativ und lernorientiert
  Flache Hierarchien, Open-Door-Policy, Teambuilding-Tage, regelmäßiges Feedback und eine gelebte Fehlerkultur stärken Zusammenarbeit und Innovation.

• Vernetzt und gesellschaftlich relevant
  Durch internationale Kooperationen ( z. B. King's College London und Maastricht University) aber auch die Zusammenarbeit mit lokalen Communities entstehen starke Entwicklungsräume mit hoher Praxisrelevanz.

• mehrtägige Retreats
  Einerseits werden inhaltliche Schwerpunktthemen behandelt, die entlang geteilter wissenschaftlicher Ziele der Abteilung bestimmt werden (z. B. Weiterentwicklung der digitalen Interventionen). Andererseits befassen sich die Teilnehmenden gezielt mit der Optimierung interner Prozesse und Abläufe, indem Probleme identifiziert und gemeinsam Lösungen erarbeitet werden (z. B. Flaggensystem für Verzögerungen im Zeitplan). Den Abschluss der Retreats bilden gemeinsame Momente beim Grillen, Gruppenspiele und Wandern, mit Raum für informellen Austausch und Teamgefühl abseits des Arbeitsalltags.

• Teilnahme und Co-Creation
  Betroffene sind eingeladen, an Forschungsumfragen mitzuarbeiten. Kollaboration mit externen Stakeholder*innen werden aufgebaut (Hackathon, lokale Communities). So entstehen nachhaltige und praxisnahe Projekte in der Lebenswirklichkeit der Betroffenen.

Website der Abteilung Public Mental Health am Zentralinstitut für Seelische Gesundheit